Nueva infraestructura educativa en Tungurahua con más de 215 mil dólares de inversión
Garantizamos ambientes óptimos y en buen estado, aportando al desarrollo de habilidades cognitivas y de aprendizaje para nuestros estudiantes.
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En Tungurahua, este 24 y 26 de octubre se estrenó infraestructura escolar en tres Unidades Educativas: Ambato, César Augusto Salazar Chávez y Darío Guevara. La coordinadora Zonal 3 de Educación, Paulina Salazar, junto a varias autoridades locales realizaron la entrega formal de estas nuevas obras, en las que se invirtió 215.431 dólares.
Entre los trabajos realizados en los establecimientos están: el arreglo de la red
de agua potable, sistema eléctrico, revestimiento de la mampostería, cambio de
herrajes, techos, puertas, rejas, ventanas, adecuación de pisos y gradas, pintura interior y exterior, baterías sanitarias implementación de cubiertas y mantenimiento de áreas verdes.
“A nombre de nuestra ministra, María Brown Pérez, entrego esta infraestructura renovada.
Aprovechen estos espacios para desarrollarse, aprovechen las aulas, las herramientas, los conocimientos que les trasmiten sus maestros, quienes son seres maravillosos que están atentos a que ustedes crezcan como seres
humanos y más adelante como grandes profesionales”, aseguró la Coordinadora.
La estudiante Emily Brito indicó que la comunidad educativa está muy agradecida por la nueva infraestructura: “La pasión y diligencia con la que las autoridades miran a la educación es digna de admirar, la gratitud es la memoria del corazón, y desde el corazón exteriorizamos nuestro agradecimiento, nos
vamos a esforzar, estudiar con esmero, sacrificio y dedicación para así contribuir y hacer patria desde las aulas”.
Para Franklin Quinga, padre de familia, es fundamental que estas obras continúen: “Como representante de los padres nos comprometemos a cuidar el plantel, participar de manera activa en la formación de nuestras hijas e hijos y apoyar a los docentes en todo lo que requieran”.
Con la entrega de estas obras el Ministerio de Educación aporta a una formación integral, inclusiva y de calidad en las nueve zonas del país.
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